Одяг. 5 клас

Тема.  Одяг

Цілі:узагальнити та систематизувати знання учнів по темі «Одяг»; повторити та активізувати лексику теми; розвивати лексичні навички,  фонечитний слух; формувати навички усного мовлення та письма,  продовжувати практикувати учнів у читанні та складанні діалогів; виховувати почуття прекрасного, естетичний смак, культуру спілкування.

Обладнання: таблиці одягу, картки-малюнки, завдання для роботи в групах, парах, речення , презентації, ноутбук

Тип уроку:урок застосування знань, умінь, навичок

                                                           ПЛАН УРОКУ

І. ОРГ.МОМЕНТ

1.Привітання

Т. Good morning, everybody! I'm glad to see you.

       

  2. Бесіда з черговим

Who is on duty today?

What day is today?

What season is it now?

How are you today?

Are you happy today?

You are very pretty today. What is your favourite clothes?

   

 3. Фонетична та  мовленнєва гімнастика

1.Аудіопрезентація «Learn clothing vocabulary»

ІІ. ОГОЛОШЕННЯ ТЕМИ ТА МЕТИ УРОКУ

The topic of our today lesson is “Clothes”. At our lesson we have to  remember the words to our topic, we shall play English vocabulary games, do tasks at groups, work at pairs, read and make dialogues, act out the situation, write into the workbooks, because on the next lesson we shall write control-work.  

ІІІ. ОСНОВНА ЧАСТИНА УРОКУ

1)Повторення вивченої лексики:

                         1. Назвати слова(назви одягу) за таблицею:

- Look at the poster and name the clothes

                        2. Виправити вчителя

- Correct sentences:

Показую картинку одягу і кажу неправильно.

н\п: it is a dress. (skirt)

       it is a blue skirt.   (yellow)

       this is a boot.

                       3. Робота в групах:

- Work at group. You have 2 minutes and your task divide winter and summer clothes.

Поділити зимовий і літній одяг, відповісти на запитання

- What are you wearing in winter, in summer?

                         4. Робота в парах: 

- Work in pair

1.match the Ukrainian and English word

2. translate  in English

                        5.Самостійна робота:

Next task you do yourselves

1.     mаke up sentences.

2   

                        6.Гра «Ask you, ask me»

- I ask you questions, you answer my  questions and this questions me.

-Do you wearing a school uniform? Yes, I do. - And do you wearing a school uniform?

- Do you have a scarf on now? No, I don’t. - And do you have a scarf on now?

- What are you wearing now? I am wearing a…. And what are you wearing now?

- What is your favourite clothes? My favourite clothes is… And what is your favourite clothes?

-Do you have jeans? Yes, I do. - And do you have jeans?

                      7.Робота з підручником

- Read the dialogues in pair (Впр.1с.45).

Прочитати діалоги в парах.

                    8.Робота з малюнками . Робота в парах

- Work in pair. Look at the picture and make your own dialogues as in example.

Скласти діалоги за зразком(Впр.2с.46)

                       9.Фіз.хвилинка.

- And now time for rest. Remember the poem “Three little kittens”.

But you are not 3 , you are 5 little kittens. So, you will say: 1 little kitten and go to the blackboard, next say 2 little kittens and go to the blackboard, next say 3 little kittens and go to the blackboard and so on. Only then we shall act out the poem, but say not 3 , 5 little kittens:

Poem  “Five little kittens”

Five little kittens

Lost their mittens

And they began to cry,

-         Oh, mother dear,

We  lost our mittens.

-         You are naughty kittens!

Then you shall have no pie!

Miew, miew, miew.

                     10.Робота в зошитах.

-  Open your work book  and find ex.23 on page 33. Read task.

(Впр.23 с.33). Допомогти акторам вибрати одяг.

                  11.Перекласти речення:

- Translate sentences in English .

1. Я хотів би купити плаття.

2. Мені потрібно нову шапку.

3. Я хотів би приміряти черевики.

4.Скільки вони коштують?

5. Я маю 5 гривен.

I would like to buy…

I need …

I want to buy …

How much …?

                          12. Розігрування ситуації «At the clothe shop»

- Do you like doing shopping?

Look at our clothe shop. You can buy here clothes what you want.

I will be a shop-assistant. You will be costumers. If you have money come in to the clothe shop.

(розіграш ситуації у магазині покупка одягу)

                           13.Гра «Clap your hands»

- Play games

If these clothes are for girls – clap your hands 1 time

If these clothes are for boys – clap your hands 2 times.

If these clothes are for boys and girls  – clap your hands 3 times

Example : dress -1, boots -2, trousers – 3.

A shirt - 2• a sweater- 3 • a T-shirt - 3• a blouse - 1 • a skirt – 1 jeans- 3 • a scarf - 3• tights – 1

                                14.Finish the sentences

Today on the lesson we…

I liked ….

We studied …

IV.ПІДСУМОК УРОКУ

1.Домашнє завдання (впр.24.с.34рз, і підготуватися  до контр. роботи) 

 2.Оцінювання